Sport und Selbstkonzept I

Seit langem wird dem Sport eine frderliche Wirkung auf das Selbstkonzept, insbesondere im Kindes- und Jugendalter, zugeschrieben. Allerdings sind die entsprechenden wissenschaftlichen Befunde mittlerweile weit verzweigt und unbersichtlich. Dieses Lehrbuch gibt einen kompakten berblick ber die sportbezogene Selbstkonzeptforschung und ihre theoretischen wie empirischen Ertrge. Im Mittelpunkt dieses ersten Bandes steht eine bersichtliche Darstellung des mehrdimensionalen Modells des Selbstkonzepts und seiner Entwicklung sowie der Bedeutung fr das Sportengagement.