Sprache als Dialog

Die Arbeit hat zum Ziel, eine allgemeine Theorie der Kommunikation auf einer funktionalen dialogischen Sprechakttaxonomie zu begründen und in einer kommunikativen Grammatik des Deutschen anzuwenden. Beschreibungseinheit ist die Sequenz aus Aktion und Reaktion im Handlungsspiel. Die völlig neu bearbeitete zweite Auflage entwickelt ein neues Verständnis von kommunikativer Kompetenz, das über ein geschlossenes System von Konventionen hinausgeht und als Kompetenz-in-der-Performanz zu beschreiben ist. Die Arbeit folgt damit einem neuen Theorieverständnis, das auf Wahrscheinlichkeitsprinzipien begründet ist.