Psykologi & pedagogik
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Sprachliche Rehabilitation bei Aphasie nach Schdel-Hirn-Trauma im Kindes- und Jugendalter
Tobias Groe-Schnepauck
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Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pdagogik - Sonstiges, Note: 1,3, Technische Universitt Dortmund, Veranstaltung: Rehabilitation und pdagogische Aspekte nach erworbener Hirnschdigung im Kindesalter, 14 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Hausarbeit befasst sich mit dem Thema der kindlichen Aphasie nach einem Schdel-Hirn-Trauma. Es ist eine spezielle, neurologische Erkrankung auf Grund von ueren Einwirkungen auf das Gehirn und in der Sprachtherapie eine noch recht unbekannte und unerforschte Einschrnkung im Sprachgebrauch und -verstndnis. In dieser Arbeit sollen die genauen Hintergrnde, Ursachen und Vorgehensweisen von und bei kindlicher Aphasie genauer hinterfragt und dargestellt werden. Gibt es viele und ausreichende Konzepte fr die Behandlung und auf welche wird in der Therapie Bezug genommen?
Zu Beginn der Arbeit wird auf das Schdel-Hirn-Trauma eingegangen um eine Basis fr das weitere Verstndnis zu legen. Was sind die Ursachen, wie und warum wirkt es sich auf den menschlichen Krper aus und welche Verlaufsform hat es. Das folgende Unterkapitel befasst sich inhaltlich mit den neurophysiologischen Auswirkungen. Dieses Wissen ist unerlsslich fr das Verstehen und die Behandlung von einem Schdelhirntrauma. In diesem Punkt fllt auch zum ersten Mal der Begriff kindliche Aphasie, da diese zu den sprachlichen Auswirkungen zu zhlen ist. Das dritte Kapitel behandelt die kindliche Aphasie im theoretischen Sinn. Hier stehen die Definition, die mglichen Ursachen und Erscheinungsformen dieser Krankheit im Vordergrund. Es wird auch die notwendige Trennung zur Sprachentwicklungsstrung speziell dargestellt. Der Schwerpunkt im nchsten Kapitel liegt im praktischen Bereich, der Therapie von kindlicher Aphasie. Es werden der mgliche Ablauf einer Diagnostik und Therapiemglichkeiten geschildert. Auerdem befasst sich dieses Kapitel mit der Prognose sowie den Auswirkungen auf die schulischen Leistungen des Kind
Zu Beginn der Arbeit wird auf das Schdel-Hirn-Trauma eingegangen um eine Basis fr das weitere Verstndnis zu legen. Was sind die Ursachen, wie und warum wirkt es sich auf den menschlichen Krper aus und welche Verlaufsform hat es. Das folgende Unterkapitel befasst sich inhaltlich mit den neurophysiologischen Auswirkungen. Dieses Wissen ist unerlsslich fr das Verstehen und die Behandlung von einem Schdelhirntrauma. In diesem Punkt fllt auch zum ersten Mal der Begriff kindliche Aphasie, da diese zu den sprachlichen Auswirkungen zu zhlen ist. Das dritte Kapitel behandelt die kindliche Aphasie im theoretischen Sinn. Hier stehen die Definition, die mglichen Ursachen und Erscheinungsformen dieser Krankheit im Vordergrund. Es wird auch die notwendige Trennung zur Sprachentwicklungsstrung speziell dargestellt. Der Schwerpunkt im nchsten Kapitel liegt im praktischen Bereich, der Therapie von kindlicher Aphasie. Es werden der mgliche Ablauf einer Diagnostik und Therapiemglichkeiten geschildert. Auerdem befasst sich dieses Kapitel mit der Prognose sowie den Auswirkungen auf die schulischen Leistungen des Kind
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783656647454
- Språk: Engelska
- Antal sidor: 24
- Utgivningsdatum: 2014-05-12
- Förlag: Grin Verlag