Standortmodelle in der Geographie

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Geowissenschaften / Geographie - Bevlkerungsgeographie, Stadt- u. Raumplanung, Note: 1, Rheinisch-Westflische Technische Hochschule Aachen (Geographisches Institut), Sprache: Deutsch, Abstract: In den Naturwissenschaften werden zu bestimmten Sachverhalten und Zusammenhngen zunchst Theorien gebildet, die dann in Versuchen durch Isolierung der Ursachen entweder belegt oder wiederlegt werden knnen. Dies ist in der Erforschung von Rumen nicht mglich. Einzelne Ursachen knnen nicht einfach ausgeschaltet werden. Somit mssen stattdessen Modelle entwickelt werden. Die Arbeit an diesen Modellen wird als Alternative zu den Versuchen benutzt - es werden Gedankenexperimente durchgefhrt. Allgemein ausgedrckt, handelt es sich bei Modellen um eine angewandte, abstrakte Vorstellung des jeweiligen Betrachtungs- oder Forschungsgegenstandes. Die Aufgabe des Modells ist es, komplexe Zusammenhnge darzustellen, deren Entwicklung und Prozessablufe zu erkennen" [Leser, S. 522], sowie Aussagen ber Regeln und Gesetzmigkeiten in der Funktionsweise des zu untersuchenden Systems zu machen. Die Vorteile des Modells liegen darin, dass man es als vereinfachtes Abbild der tatschlichen Gegebenheiten und Umstnde verwenden kann. So knnen quantitative sowie qualitative Probleme und Erscheinungen behandelt werden [Akademie fr Raumforschung und Landesplanung, Spalte 1999]. Die Raumforschung beschreibt einerseits die gegebenen Umstnde und bedient sich andererseits zudem der kausalen Analyse, deren Ziel das Auffinden und die Erklrung von bestehenden Abhngigkeiten und Zusammenhngen, sowie die Erforschung von typischen Erscheinungsformen im Raum darstellt [Akademie fr Raumforschung und Landesplanung, Sp. 2000]. Es lsst sich feststellen, dass Modelle von der Methodik her gleichermaen Arbeitsplan und -instrument sind. Mit Hilfe eines Modells lassen sich Aussagen ber nicht oder nur teilweise zugngliche Strukturen und Prozessablufe"