Syntesemodellen

Dette hfte er det frste i en serie af fire om 'Syntesemodellen'. Hftet giver en introduktion til modellen som en teoretisk fundering af coaching som samtaleform i psykologiske og filosofiske forhold og brydningsflader. Modellen fungerer desuden som et pdagogisk didaktisk stillads i tilegnelsen og udviklingen af en coaching-praksis.

Syntesemodellen har indget som grundstruktur i undervisningen p CCCs uddannelser siden 2005, og er med rene blevet afprvet, udfordret og videreudviklet til sin nuvrende form.

Syntesemodellens vsen er dynamisk og den bliver nok aldrig frdig med at vokse og forfine sig. Billedet af en moden model, som tegnes her i denne serie, vil i en fjern fremtid muligvis fremst som et ungdomsbillede.

Lad der derfor her ogs lyde en opfordring til at forst og bruge syntesemodellen, ikke som en stiv pallette, men som et levende, teoretisk omdrejningspunkt for en professionel og personlig coachingpraksis.