Szenisches Spiel. Eine mgliche Form, um Zugang zu literarischen Texten zu gewinnen

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Deutsch - Pdagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,5, Pdagogische Hochschule Freiburg im Breisgau (Institut fr deutsche Sprache und Literatur), Veranstaltung: Projekt im Theater, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff szenische Interpretation" schliet sehr viele verschiedene Verfahren ein.
Hierzu gehren z.B. auch Phantasiereisen, Rollenschreiben, szenisches Lesen,
Rollengesprche, Standbilder, usw.1 In dieser Arbeit mchte ich mich jedoch auf das
Verfahren des szenischen Spiels" oder auch des literarischen Rollenspiels" beschrnken,
da ich mit dieser Form auch selbst schon Erfahrungen gesammelt habe.
Im ersten Teil soll es darum gehen, weshalb produktions- und handlungsorientierte
Unterrichtsformen sinnvoll erscheinen. Des weiteren mchte ich klren, welches
Textverstndnis und welche Rezeptionsauffassung fr dieses Verfahren von Nten sind,
bevor ich mich der Beschreibung des Verfahrens zuwende. Abschlieend mchte ich noch
ein Beispiel aus eigener Erfahrung anbringen.
1.2 Sammlung von Materialien
Als ich auf der Suche nach geeignetem Material fr diese Arbeit war, stellte ich sehr bald
fest, dass es einerseits sehr viel Literatur zum Thema Theater in der Schule" und
Auffhrungen in der Schule" gibt, andererseits viel zu sprachdidaktischen Rollenspielen"
als Therapieform oder zur Konfliktbewltigung. ber die Literaturhinweise in diesen
Bchern gelang es mir aber dann schlielich, etwas zu dem Thema zu finden, wie literarische
Texte durch Rollenspiele oder andere szenischen Darstellungsformen analysiert und
interpretiert werden knnen. So beschftigte ich mich zunchst mit Handlungs- und
Produktionsorientierten" Unterrichtsformen, bevor ich mich den eigentlichen
Vorgehensweisen von literarischem Rollenspiel", szenischer Interpretation" und deren
verschiedenen Arbeitsformen widmete.


1 Vgl.: Scheller, Ingo: Wir machen unsere Inszenierungen selber (1) - Szenische Interpretation von
Dramentexten. Un