Technologiegesttzes Lehren und Lernen an der Fachhochschule CAMPUS 02

Im Jahr 2016 verffentlichte das Forum Neue Medien in der Lehre Austria eine Studie die aufzeigt, wie und warum E-Learning an sterreichischen Hochschulen eingesetzt wird. Die hier vorliegende Publikation geht darauf aufbauend einen Schritt weiter und beschreibt detailliert eine Studie zur Erhebung der IST-Situation betreffend technologiegesttztem Lehren und Lernen an der Fachhochschule CAMPUS 02. Die Studie zeigt auf, welche der bekannten oder von der Hochschule angebotenen Methoden aktuell bereits eingesetzt werden, welche Erfahrungen damit gemacht wurden, welche Erwartungen an neue Methoden seitens Lehrender und Studierender bestehen und welche Vor-, aber auch Nachteile, den verschiedenen Anstzen zugeschrieben werden. Die Studie zeigt auerdem auf, welche Herausforderungen oder Hindernisse beim Einsatz von Technologien in der Lehre die Lehrenden aktuell berwinden mssen. Aus den Ergebnissen der Studie konnte abgeleitet werden, welche Anstzen helfen, die an der Fachhochschule CAMPUS 02 definierten Ziele fr den Einsatz von Technologien in der Lehre zu erreichen.