Tendenzen der Gegenwartsliteratur

Dieses Buch versteht sich sowohl aus literaturwissenschaftlicher als auch aus literaturdidaktischer Perspektive als Beitrag zur Erkundung zeitgenoessischer literarischer Produktion. Er verfolgt damit eine doppelte Intention: Einerseits moechte er aus literaturwissenschaftlicher Perspektive Konturen der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur zeichnen und damit neue Tendenzen aufdecken, andererseits moechte er Moeglichkeiten ihrer methodisch-didaktischen Umsetzung im schulischen und universitaren Literaturunterricht aufzeigen - auch um zum Stand der Literaturdidaktik als wissenschaftliche Disziplin beizutragen.