Theater auf der Suche nach dem Anderen und dem Unbekannten

Forschendes Theater, theatrale Feldforschung, performative Forschung solche Begriffe prgen inzwischen das Theater einschlielich der Theaterpdagogik. Sie stehen dafr, im Rahmen von Gruppenprozessen mit den Mitteln des Theaters zu forschen. Was aber bedeutet hier Forschung? In Praxis und Analysen finden sich unterschiedliche, meist in Metaphern ausgedrckte Verstndnisse. Die Studie analysiert daher sprachliche Bilder theatralen Forschens mit systematischer Metaphernanalyse, und zwar anhand von Interviews mit Forschenden aus der Theaterkunst, -pdagogik und dem Darstellenden Spiel sowie anhand knstlerischer Theorien. Dabei wird deutlich, dass theatrale Forschung stets eine Auseinandersetzung mit dem Verhltnis von Wissenschaft und Kunst impliziert. Zudem steht sie in einem Spannungsfeld zwischen dem Anderen und dem Unbekannten: Forschende suchen nach neuen Strategien und Erkenntnissen, gehen aber gleichzeitig davon aus, dass ihre Forschung nie abgeschlossen werden kann. Sie zielt auch auf das Nichtwissen, auf individuelle Erfahrung und unrealisierbare Wnsche auf das Andere.