Theorie Des Jugendalters

Siegfried Bernfelds Werkausgabe wird mit seinen Schriften zur Theorie des Jugendalters erffnet. Bernfelds Arbeitsschwerpunkte werden chronologisch prsentiert; denn Bernfelds Beschftigungen mit wissenschaftlichen Problemen und die spezifischen Wendungen, die er seinen Fragestellungen, Arbeitshypothesen und Praxisorientierungen gab, sind in ihrer Entstehung und in ihrem Ansatz immer auch durch den jeweiligen lebensgeschichtlichen Ort und dessen zeit- und wissenschaftsgeschichtlichen Kontext charakterisiert. Dieser Umstand ist besonders deutlich am Beginn von Bernfelds wissenschaftlichen Arbeiten: der Zusammenhang von Engagement in der Jugendbewegung und dem Versuch einer wissenschaftlichen Durchdringung und Klrung der Probleme Jugendalter und Jugendkultur sowie der Verknpfung von Wissenschaft und Jugendpolitik. Das Jugendalter ist fr Bernfeld keine Statuspassage voller Probleme und Gefhrdungen durch die erwachende Sexualitt, sondern stellt eine eigenstndige, produktive Lebensphase dar, die zugleich eine wesentliche Quelle dynamischen kulturell-sozialen Wandels ist.