Tic - Innovacin - Educacin

En la actualidad, los procesos de enseanza-aprendizaje se componen cada vez ms del trinomio: educacin-innovacin-TIC, lo que ha implicado grandes retos, pero tambin extraordinarias oportunidades para las personas que en el proceso intervienen, como los profesores, estudiantes, autoridades institucionales, gobiernos, organismos nacionales e internacionales y dems involucrados.

Por lo anterior, esta obra recopila estudios, aportes y reflexiones de investigadores, en su mayora profesores de instituciones de educacin media superior y superior, sobre la incorporacin de diferentes tecnologas en los procesos de enseanza-aprendizaje, desde enfoques innovadores que buscan enriquecer favorablemente los procesos en el mbito de la educacin en las modalidades presenciales y a distancia, haciendo uso de las tecnologas de la informacin y teniendo presente la calidad educativa.

Temticas como la sociedad de la informacin, sociedad del conocimiento, herramientas virtuales, el saber ser, motivacin de los estudiantes, desarrollo de estrategias de aprendizaje, la neurociencia, ctedra y aprendizaje de la paz, el software educativo, MOOC, herramientas Web 2.0, la modalidad virtual, el m-learning, el trabajo colegiado, la evaluacin educativa y algunas experiencias particulares de proyectos en instituciones educativas, pueden ser revisados y estudiados a detalle con la lectura del contenido de esta obra.