Tier-Mensch-Pdagogik

Tiere und Menschen leben seit jeher gemeinsam auf dieser Erde. Zwangslufig stehen diese beiden Spezies daher in einer Beziehung: miteinander nebeneinander gegeneinander. Steht der Umgang mit Tieren in engem Verhltnis zu unserem Umgang mit Menschen? Kann man, gerade im Bereich der tiergesttzten Pdagogik, ethisch-moralische Erziehungsziele verfolgen und dabei den moralischen Umgang theoretisch und praktisch ausklammern? Knnen die erlernten Kompetenzen authentisch sein, wenn das Tier zu pdagogischen Zwecken benutzt wird, whrend seine Rechte als Lebewesen nicht bercksichtigt werden? Anna-Lena Wibbecke geht diesen Fragen nach und entwickelt Vorschlge fr eine neue Gestaltung des Diskurses eines allgemeinen Verhltnisses zwischen Mensch und Tier.