Todos Pueden Aprender Matematicas

Cmo abordas un problema de matemticas que te desafa? Sigues intentando hasta llegar a una solucin?

O eres como Amy, que se frustra fcilmente y se rinde?

Amy suele ser una alumna feliz y entusiasta de quinto grado a la que le encanta bailar, pero est luchando con una tarea difcil de matemticas. No cree que sea buena en matemticas porque sus compaeros de clase siempre obtienen las respuestas ms rpido que ella y, a veces, usa sus dedos para ayudarla a contar. A pesar de que su madre intenta ayudarla, Amy est convencida de que no puede hacer matemticas. Decide no hacer la tarea en absoluto, ya que cree que no le ira bien de todos modos.

A medida que Amy contina con su da, sus experiencias en la clase de ballet, el patio de recreo y la clase de gimnasia la hacen pensar en cmo abandon su tarea de matemticas. Ella comienza a notar que el trabajo duro, la prctica, y la dedicacin conducen al xito, gracias a sus amigos y maestros. Pronto llega a comprender que aprender matemticas no es diferente a aprender cualquier otra habilidad en la vida. Con un estmulo adicional de su maestra de matemticas, un poco de ayuda de su madre, y una nueva actitud, Amy se da cuenta de que puede hacer matemticas.