Transformational Leadership and Organizational Learning

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich BWL - Unternehmensfhrung, Management, Organisation, Note: 2,0, Justus-Liebig-Universitt Gieen, Sprache: Deutsch, Abstract: Das organisationale Lernen in Unternehmen immer wichtiger. Dies zeigt eine deutliche Anzahl von Studien, die sich mit diesem Thema beschftigen. Denn das Umfeld der Unternehmen ist in den letzten Jahren durch zunehmende Globalisierung der Mrkte und hohem Wettbewerbsdruck geprgt. Die zunehmende Konkurrenz auf den Mrkten veranlasst Unternehmen zum Umdenken ihrer Geschftsprozesse und Strukturen. In allen Bereichen sollte daher ein struktureller Wandel vorgenommen werden. Insbesondere auch im Personalbereich. Das Personal einer Unternehmung stellt nicht nur ein Kostenfaktor dar, denn dahinter verbirgt sich eine groe psychologische Komponente. Ihre Mitarbeiter verbringen einen groen Teil ihres Lebens im Unternehmen. Vor allem Mitarbeiter und Fhrungskrfte tragen zusammen mit ihren innovativen Ideen zum Unternehmenserfolg und somit zur Wettbewerbsfhigkeit auf den dynamischen Mrkten bei. Ein wichtiger Ansatz ist daher die Mitarbeiterentwicklung.

In diesem Zusammenhang kommt der transformationale Fhrungsstil ins Spiel. Dieser soll letztendlich einen positiven Effekt auf die Mitarbeiter haben. Demzufolge stehen Fhrungskrfte in der Verantwortung ihre Mitarbeiter zu befhigen, Innovations- und Vernderungsprozesse erfolgreich zu bewltigen. Dabei ist der Fhrungsstil von wichtiger Bedeutung. Denn dieser frdert das Leistungsverhalten, die Eigeninitiative und ist sowohl fr die Zufriedenheit der Mitarbeiter verantwortlich und trgt folglich zur erfolgreichen Wandlung in Unternehmen bei.

Die Art und Weise wie Mitarbeiter gefhrt werden ist ein wichtiger Stellenwert im Management. In der aktuellen Forschung wird daher viel um das Thema der Auswirkung des transformationalen Fhrungsstils auf das organisationale Lernen in Unternehmen untersucht. Die Autoren Bass & Avolio (1995) haben durch ihr