Trevozhnye Doshkol'niki

Ustoychivaya detskaya trevozhnost' otnositsya k chislu naibolee chastykh povodov obrashcheniya roditeley k psikhologu. Predposylkoy formirovaniya trevozhnosti kak cherty lichnosti yavlyaetsya nakoplenie rebenkom "dostatochnogo bagazha" neudachnykh sposobov preodoleniya sostoyaniya trevogi. Detskaya trevozhnost' nosit ustoychivyy kharakter, proyavlyaetsya v obshchenii, deyatel'nosti, samootnoshenii doshkol'nikov. V kachestve vneshnego ee istochnika uverenno mogut byt' rassmotreny lish' detsko-roditel'skie i vnutrisemeynye otnosheniya, disgarmoniya kotorykh privodit k postoyannym mikrotravmam detey, narushaet chuvstvo zashchishchennosti rebenka v sem'e. Sushchestvuyut dostovernye svyazi mezhdu kharakteristikami roditel'skogo otnosheniya i proyavleniem razlichnykh sostavlyayushchikh trevozhnosti u doshkol'nikov. Dlya profilaktiki nevroticheski-trevozhnogo tipa razvitiya lichnosti neobkhodimo pomogat' detyam nakhodit' adekvatnye sposoby, s pomoshch'yu kotorykh oni mogli by sovladat' s volneniem, neuverennost'yu, drugimi proyavleniyami emotsional'noy neustoychivosti. V knige predlagaetsya model' kompleksa psikhologicheskoy podderzhki trevozhnykh doshkol'nikov i ikh roditeley.