Unterrichtsentwurf

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Deutsch - Erörterungen und Aufsätze, einseitig bedruckt, Pädagogische Hochschule Weingarten, 9 Eintragungen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Der vorliegende Unterrichtsentwurf ist geeignet für die Klassenstufen 8 bzw. 9 und umfasst eine fundierte Sachanalyse sowie methodische und didaktische Analysen. Der Unterrichtsentwurf zeigt, welche Möglichkeiten es gibt, eine Einleitung (historisches Erlebnis, Begriffsdefinition, aktuelles Beispiel, persönliches Erlebnis) zur Argumentation vorzunehmen. Arbeits- und Lösungsblätter sowie Planungsraster enthalten! , Abstract: Da die Argumentation ein wohl klassisches Thema des Deutschunterrichts darstellt, ist es von fundamentaler Bedeutung, sich mit diesem Thema umfassender zu beschäftigen. Das Buch klärt die Frage, was man unter einer Argumentation im klassischen Sinne versteht und welche Unterscheidungstypen im heutigen Schulalltag gängig sind. Des Weiteren soll der Aufbau einer Argumenation im Besonderen dargestellt werden, wobei der Einleitung dabei ein besonderer Stellenwert zukommt. Am Beispiel einer Unterrichtsausarbeitung wird erläutert, welche Möglichkeiten es gibt, sinnvoll in eine Argumentation einzuleiten. Die Ausführungen eignen sich zur Adoption im 8.,9. oder 10. Schuljahr.