Untersuchungen Zur Farbaesthetik Im Spaeten Schulkind- Und Jugendalter

Die Gesamtuntersuchung, die sich aus einem Teil umfangreicher empirischer Erkundungen zum Untersuchungsgegenstand und einem Teil der Darstellung, Analyse und Interpretation der empirischen Befunde zusammensetzt, wird in allen ihren Gliedern als ein "Modell" verstanden und modelltheoretisch auf der Basis einer allgemeinen Modelltheorie nach Stachowiak (1973) strukturiert. Im Mittelpunkt des Interesses steht das Phanomen der asthetischen Wahrnehmung und Organisation von 36 ausgewahlten Farbtonen aus einem umfangreichen Farbtonangebot auf einem 36teiligen quadratischen Modellraster. Es ist das Ziel der Untersuchungen, zu erkunden, in welcher Weise die Jugendlichen unter gleichen Wahrnehmungsbedingungen Farben eines Modells wahrnehmen und durch Gestaltungsversuche zu asthetischen Wirkungen organisieren. Die gewonnenen Erkenntnisse sind nach asthetischen Kriterien zu beurteilen. Das unterscheidet diese Untersuchungen von der Praferenzforschung aus den Bereichen der Psychologie und experimentellen Asthetik."