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Examensarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 2,67, Studienseminar fr Grund-, Haupt-, Real- und Frderschulen in Gieen, Sprache: Deutsch, Abstract: Zu Beginn dieser Arbeit steht eine Definition der "Novelle". Spezifische Gattungsmerkmale sowie die Entstehungsgeschichte werden erlutert.
Der erste Hauptteil befasst sich mit Uwe Timms Novelle "Die Entdeckung der Currywurst". Inhalt, Aufbau, Narrativik und novellistische Merkmale werden hierin aufgezeigt. Die verschiedenen Interpretationsanstze bilden den grten Umfang der Arbeit und beschlieen den ersten Hauptteil und leiten zum zweiten ber.
Im zweiten Hauptteil geht es um eine didaktische Analyse der Novelle von Uwe Timm. Die Verortung im Hessischen Lehrplan wird kurz dargelegt. Anschlieend folgt ein didaktisch-methodischer Einsatz von "Die Entdeckung der Currywurst" im Hinblick auf die Kompetenzen und Lernziele. Desweiteren wird aufgezeigt, wo mgliche Schwierigkeiten fr Schlerinnen und Schler entstehen knnen, bzw. was bei der Lektre im Unterricht zu beachten ist. Der zweite Hauptteil schliet mit Konzepten, bzw. Vorschlgen fr fcherbergreifenden Unterricht (z.B. Deutsch-Geschichte, Deutsch-Religion).
Das Resme bietet eine bersichtliche Zusammenfassung der behandelten Punkte und im Inhaltsverzeichnis werden alle verwendeten Quellen genannt.
Der erste Hauptteil befasst sich mit Uwe Timms Novelle "Die Entdeckung der Currywurst". Inhalt, Aufbau, Narrativik und novellistische Merkmale werden hierin aufgezeigt. Die verschiedenen Interpretationsanstze bilden den grten Umfang der Arbeit und beschlieen den ersten Hauptteil und leiten zum zweiten ber.
Im zweiten Hauptteil geht es um eine didaktische Analyse der Novelle von Uwe Timm. Die Verortung im Hessischen Lehrplan wird kurz dargelegt. Anschlieend folgt ein didaktisch-methodischer Einsatz von "Die Entdeckung der Currywurst" im Hinblick auf die Kompetenzen und Lernziele. Desweiteren wird aufgezeigt, wo mgliche Schwierigkeiten fr Schlerinnen und Schler entstehen knnen, bzw. was bei der Lektre im Unterricht zu beachten ist. Der zweite Hauptteil schliet mit Konzepten, bzw. Vorschlgen fr fcherbergreifenden Unterricht (z.B. Deutsch-Geschichte, Deutsch-Religion).
Das Resme bietet eine bersichtliche Zusammenfassung der behandelten Punkte und im Inhaltsverzeichnis werden alle verwendeten Quellen genannt.
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783656238942
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 76
- Utgivningsdatum: 2012-07-20
- Förlag: Grin Verlag