Variablen, Terme und Rechengesetze im Mathematikunterricht

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: 1,0, Humboldt-Universitt zu Berlin (Institut fr Mathematik), Veranstaltung: Schulpraktische Studien, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Im Anhang der Arbeit befinden sich die Verlaufsplanung der Unterrichtsstunde, selbst erstellte Unterrichtsmaterialien mit Lsungen, ein Leistungstest mit Lsungen, der zugehrige Notenschlssel, eine Auflistung der Hospitationsstunden sowie zwei Hospitationsprotokolle und das Schulcurriculum fr den Mathematikunterricht im Bildungsgang. , Abstract: Diese Arbeit beinhaltet neben der Darstellung der Erfahrungen aus dem Unterrichtspraktikum im Fachbereich Mathematik eine thematische Sachanalyse zu den unterrichteten Stoffabschnitten Variablen, Terme und Rechengesetze. Weiterhin werden die gewhlten didaktischen Methoden thematisiert. Die Planung der Stoffabschnitte wird detailliert vorgestellt und durch einen ausfhrlichen Stundenentwurf abgerundet. Fortlaufend werden zwei Hospitationsberichte ausgewertet und analysiert. Abschlieend werden die Ergebnisse des durchgefhrten Leistungstests dargelegt.