Verbvalenz - Valenzmodelle Gerhard Helbigs

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1, Christian-Albrechts-Universitt Kiel (Germanistisches Seminar), Veranstaltung: Hauptseminar Verbale Kategorien, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Arbeit gibt einen guten berblick ber Verbvalenz und Ihre Darstellung in zwei Wrterbuch-Modellen. 172 KB , Abstract: Die vorliegende Hausarbeit beschftigt sich mit dem Thema Verbvalenz und ihrer Darstellung in den zwei Valenzmodellen Gerhard Helbigs. Ich gehe der Frage nachgehen, wie diese Modelle aufgebaut sind und zeige, welche Valenztypen darin bercksichtigt werden. Im weiteren mchte ich klren, was Helbigs Motivation ist, sich mit diesem Thema zu beschftigen. Zu Beginn der Arbeit werde ich zunchst den Begriff Verbvalenz vorstellen und im weiteren Verlauf auch auf andere Begriffe (z.B. fakultativ, obligatorisch etc.) erklrend eingehen.
Ich werde von den zwei Modellen Helbigs zunchst den Entwurf vorstellen, der erstmalig im 1969 erschienenen Wrterbuch zur Valenz und Distribution deutscher Verben Anwendung findet und in dem Helbig die syntaktische und semantische Umgebung von Verben auf drei Stufen beschreibt. Dabei dient mir als Textgrundlage die siebte unvernderte Auflage von 1983. Das 3-Stufen-Modell von Helbig weist einige Schwachpunkte auf, die hauptschlich darin bestehen, dass die Valenz der Verben vorrangig in ihrer syntaktischen Umgebung beschrieben werden. Der semantische Aspekt wird zwar bercksichtigt, doch bedarf es einer weitergehenden lexikographischen Beschreibung der Verben. Um eine Anleitung fr die korrekte Benutzung von Verben zu sein, enthlt dieses Modell zu wenig Informationen. Aus diesem Grund wurde das 3-Stufen-Modell spter von Helbig berarbeitet und die Valenz der Verben in einem erweiterten 6-Stufen-Modell dargestellt. Auch dieses Modell werde ich vergleichend prsentieren.
Ziel der Arbeit ist es, den inhaltlichen und strukturellen Aufbau des Valenzwrterbuchs von 1969 und des 3- bzw. 6-Stufen-Modells