Vergleich von Siemens LOGO! und Moeller easy fr den Einsatz in der Haupt- und Realschule

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Technik, Note: 1,3, Carl von Ossietzky Universitt Oldenburg, 13 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit beginnt mit einer kurzen Einfhrung in das Thema und die Geschichte der Speicherprogrammierbaren Steuerungen. Daran anschlieend wird im Kapitel zwei die Siemens LOGO! mit ihren Funktionsweisen, Modellvarianten etc. vorgestellt. In Kapitel drei wird dann gleichermaen die Moeller easy vorgestellt. Im vierten Kapitel werden fr den schulischen Einsatz magebliche Kriterien entwickelt, um die beiden Systeme miteinander vergleichen zu knnen.
Um die beiden Kleinsteuerungen hinsichtlich ihrer Unterrichtstauglichkeit vergleichen und bewerten zu knnen, stelle ich im fnften Kapitel eine von mir entwickelte Unterrichtseinheit vor. Auf Basis dieser Unterrichtseinheit und der aufgestellten Kriterien werden die Systeme im Punkt sechs verglichen und die Kriterien im Hinblick auf Schule gewichtet, so dass am Ende der Arbeit eine Aussage getroffen werden kann, welches System eher fr die Schule geeignet ist.