Psykologi & pedagogik
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Voraussetzungen fr die Umsetzung von jahrgangsgemischtem Unterricht
Susanne Hoff
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Akademische Arbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pdagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,7, Westflische Wilhelms-Universitt Mnster, Sprache: Deutsch, Abstract: Nur wenn Altersmischung heit, dass die Verschiedenheit von Kindern ernst genommen und als Bereicherung angesehen wird, wenn Altersmischung heit, dass das Fortschreiten eines jeden Kindes im Lernen an seinem Knnen, seinen Bedrfnissen, seinen Fhigkeiten und Fertigkeiten je eigen gefrdert und gemessen wird, wenn Altersmischung heit, dass das einzelne Kind die ihm in unserer Gesellschaft meist vorenthaltenen Grofamilienerfahrungen machen kann, in denen die Groen die Kleinen beschtzen und diese von jenen lernen knnen, kann sie [laut Thurn] Mittel zur besseren Pdagogik in der Schule der Zukunft werden."
Um dieses Ziel und damit die Umsetzung eines jahrgangsgemischten Unterrichts, der sich nicht nur auf den Organisationsaspekt beschrnkt, sondern in seinen altersheterogenen Lerngruppen eine neue Pdagogik vertreten soll, zu ermglichen , bedarf es vielfltiger Voraussetzungen die im Folgenden nher beschrieben werden.
Aus dem Inhalt:
- Erarbeitung eines pdagogischen Konzeptes;
- Organisationsformen und Modelle fr den Unterricht;
- Offene Unterrichtsformen;
- Rolle des Lehrers.
Um dieses Ziel und damit die Umsetzung eines jahrgangsgemischten Unterrichts, der sich nicht nur auf den Organisationsaspekt beschrnkt, sondern in seinen altersheterogenen Lerngruppen eine neue Pdagogik vertreten soll, zu ermglichen , bedarf es vielfltiger Voraussetzungen die im Folgenden nher beschrieben werden.
Aus dem Inhalt:
- Erarbeitung eines pdagogischen Konzeptes;
- Organisationsformen und Modelle fr den Unterricht;
- Offene Unterrichtsformen;
- Rolle des Lehrers.
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783656670087
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 36
- Utgivningsdatum: 2014-06-24
- Förlag: Grin Verlag