Weibliche Pop-Fans - Theoretische und empirische Zugnge zur Erklrung eines jugendkulturellen Phnomens

Examensarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pdagogik - Sonstiges, Note: 2,0, Universitt Osnabrck, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Deutschland der neunziger Jahre grassiert eine neue kollektive Kinderverzckung: Zwar zhlen Mdchenkreischen, Ohnmachtsanflle und Massenhysterie seit den wilden Zeiten der Beatles in den Sechzigern zu den gewhnlichen Sparitualen der Jugendkultur - noch nie aber hat sich ein ganzes Pop-Genre derart erfolgreich der mutwilligen Erregung von Teenagerkrawallen, Heulattacken und Kuscheltier-Bombardements auf Gesangsknstler verschrieben wie in jngster Zeit."

Weibliche Pop-Fans - jeder Leser drfte gewisse Assoziationen an diese Bezeichnung knpfen. Oftmals denkt man an hysterisch kreischende und weinende Fans, die blind vor Verzckung ,ihren' Star bedingungslos anhimmeln. Dieses negative Bild wird nicht zuletzt von den Medien vermittelt und aufrechterhalten. Was verbirgt sich jedoch hinter dem Fansein der Mdchen? Warum sind sie so begeistert und empfnglich fr diese Art Musik und die dahinter stehenden Knstler?
Das Thema der vorliegenden Arbeit Weibliche Pop-Fans. Theoretische und empirische Zugnge zur Erklrung eines jugendkulturellen Phnomens" lsst bereits eine Laufrichtung, eine grobe Struktur erahnen.