Wie nutzen Jugendliche die virtuellen Raume der Kommunikation im Internet fur ihre Identitatssuche?

Diplomarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pdagogik - Medienpdagogik, Note: 1,0, Universitt Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Stichworte wie Generation @, Cyberjugend, Multimedia Generation Jugend umschreiben das heute vorherrschende Phnomen der Mediatisierung der Lebensphase Jugend. Whrend meines Studiums habe ich mich intensiv mit dem Zusammenhang der Mediennutzung im Jugendalter und der Identittsarbeit auseinandergesetzt. Als ich im Jahre 2003 anfing zu studieren, war das Fernsehen noch das Medium, welches von den Jugendlichen am Hufigsten genutzt wurde. Doch nach dem Anwachsen der Nutzungsdaten des Internets im Jugendalter mchte ich auch dieses Medium verstrkt in den Blick nehmen.

Das Internet ist mittlerweile zu einem notwendigen kulturellen Raum geworden. Nach den bisherigen Studienergebnissen, sind es der spielerisch-kommunikative Aspekt und die soziale Interaktivitt, die das Medium Internet fr Jugendliche attraktiv machen. Heutzutage bernehmen Online Communitys die wichtige Funktion der Darbietung von Gemeinschaftserfahrung. Unter diesem Aspekt mchte ich die Bedeutung des Internets aus pdagogischer Sicht darlegen und seine Chancen und Grenzen fr das Jugendalter aufzeigen.

In den letzten Jahren ist eine Flle von Arbeiten und Studien zum Thema Gefahren im Internet" entstanden. Vor dem Hintergrund der Frage, welche Wirkungen die Medien auf die Rezipienten haben, wird das Internet immer wieder als eine Gefahr fr die Entwicklung von Jugendlichen postuliert. Neue Studien haben jedoch gezeigt, dass sich Jugendliche kompetent im Internet bewegen und ber die Gefahren, die das Internet bieten kann, informiert sind.

So werde ich in meiner Arbeit eine andere Perspektive einnehmen und nicht nach den Wirkungen der Medien auf den Jugendlichen fragen, sondern danach, wie und wozu Jugendliche die Medien - insbesondere das Internet - nutzen. Welche Mglichkeiten (Chancen) und Grenzen bieten die Kommunikationsmglichkeiten im Internet fr i