Wirkungsmodell zu Wissensvermittlungs- und Vernetzungsprozessen in Unternehmen

Christoph Krting erlutert die Wirkungszusammenhnge organisationsinterner Kompetenzentwicklungsmanahmen und entwirft ein holistisches Modell fr akademische Weiterbildungsmanahmen. Sein Modell ermglicht es, diese Wirkungszusammenhnge darzustellen, um sie bei der Einbeziehung verschiedener organisationaler Ebenen zu bercksichtigen. Der Autor konzentriert sich dabei auf akademische Weiterbildungsmanahmen im Bereich ETraktion, die in der Automobilindustrie verschiedene Personal und Organisationsentwicklungsprozesse erfordern. Aus der Analyse der Interviews leitet der Autor Handlungsempfehlungen ab, die Unternehmen und Organisationen dabei untersttzen sollen, effektive und effiziente begleitende Manahmen zur Entwicklung neuer Kompetenzen zu implementieren.