Wissen, gerechtfertigte Meinung und Nichtwissen

Ausgehend vom Wissensbegriff und dessen klassischen" Problemen, wie dem Gettier-Problem und Platons Menon, wird ein systematischer Zugang zu den Formen des Wissens erschlossen.
Mit Hilfe der epistemologischen Beurteilung der gerechtfertigten Meinung und des Wissens wird eine Aussage ber das Nichtwissen gettigt. Vor allem der Bereich, in dem Wissen vermutet wird und eine Entscheidung zu Gunsten des Nichtwissens erfolgt, soll untersucht und mit Beispielen belegt werden.
Das Buch verfolgt auerdem das Ziel, die Erscheinungsformen von Dummheit" als eine Form des Nichtwissens zu untersuchen und im Besonderen eine Querverbindung zum freiwillig gewhlten Nichtwissen herzustellen.
Die Absicht, sich wider das Wissen zu entscheiden, kann trichtes Handeln zur Folge haben. Es wird der Frage nachgegangen, welche Grnde fr trichtes Handeln vorliegen knnen, wie dieses Handeln erkannt werden kann und auf welche Art und Weise hier eine epistemologische Handlung zu verorten ist bzw. wie diese ausgedrckt werden kann.