Wissenschaftliches Arbeiten in der Allgemeinmedizin

In dieser Monographie wird das Thema wissenschaftlichen Arbeitens in der allgemeinmedizinischen Praxis in sprachlich und gedanklich ungewhnlicher Form behandelt. Bisher wurde in gngigen wissenschaftlichen Abhandlungen zur Allgemeinmedizin vorwiegend eine "starre", schematisch-strukturierte Betrachtungsweise in Kategorien wie Krankheiten-Ursachen-Behandlungsmglichkeiten praktiziert. Nicht bercksichtigt und demzufolge neu ist die grundstzliche Frage nach der individuellen und bergeordneten Bedeutung des eigentlichen Ergebnisses, das sich aus den genannten Kategorien ergibt. Deshalb gert das Braunsche "BERATUNGSERGEBNIS" zum Kernpunkt seines medizinischen Denkens, Handelns und letztlich Schreibens. Darber hinaus entwickelt der Autor ein theoretisches Lehrgebude fr die Allgemeinmedizin, welches - anwendbar fr den reflektierten Allgemeinmediziner und fr jeden von ihm behandelten Patienten vorteilhaft - zu einer rationalen und rationellen Medizinpraxis fhren kann. Dieser Ansatz zielt somit auf eine berwindung der hufig noch individuell-intuitiv ausgerichteten Diagnostik in der Allgemeinpraxis. Er bietet auf lngere Sicht eine verbindliche Programmatik des Lernens, Handelns und Lehrens in der Allgemeinmedizin, auch im Sinne eines anwendbaren Fort- und Weiterbildungskonzeptes.