Zastosowanie pomieszczeń tematycznych lub pomieszczeń typu ambient

Niniejszy artyku ma na celu poznanie funkcjonowania sal/rodowisk tematycznych w szkoach publicznych w Boa Vista/RR, ktre w cigu ostatnich 09 lat wdraay te zrnicowane przestrzenie dydaktyczne, sprawdzenie jak nauczyciele wykorzystuj takie przestrzenie dydaktyczne, wci mao uywane zasoby w szkoach publicznych w stolicy, a take poznanie na podstawie dowiadcze uczniw, czy ten model organizacji jest dobrze akceptowany i czy przynis popraw w rozwoju klas, a w konsekwencji w procesie uczenia si. W tym celu przeprowadzono eksploracyjne badania terenowe. Wybrano pi szk, dwie podstawowe, dwie rednie i jedn, ktra oferuje oba poziomy edukacji, w ktrych zastosowano ustrukturyzowane kwestionariusze dla 65 uczniw szkoy podstawowej, 61 uczniw szkoy redniej i 11 nauczycieli.