Zur Einordnung von Konzeptionen lern-lehr-theoretischer Ansätze vor dem Hintergrund der Komplementaritätstheorie der beruflichen Bildung 1
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Psykologi & pedagogik

Zur Einordnung von Konzeptionen lern-lehr-theoretischer Ansätze vor dem Hintergrund der Komplementaritätstheorie der beruflichen Bildung

Andreas Unger

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  • 116 sidor
  • 2010
  • Författare: Andreas Unger
  • Format: Pocket/Paperback
  • ISBN: 9783640679102
  • Språk: Tyska
  • Antal sidor: 116
  • Utgivningsdatum: 2010-08-22
  • Förlag: Grin Verlag

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