Zur Erzeugung unheimlicher Wirkung in E. T. A. Hoffmanns "Der Sandmann"

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 2,0, Westflische Wilhelms-Universitt Mnster (Germanistisches Institut), Veranstaltung: Prosa der Romantik, Sprache: Deutsch, Abstract: Innerhalb dieser Arbeit soll, ausgehend von einer allgemeinen formalen Analyse, im Rahmen einer weiterfhrenden themenzentrierten Betrachtung die Erzeugung unheimlicher Wirkung in E.T.A. Hoffmanns Erzhlung Der Sandmann untersucht werden. Hierbei soll das Hauptaugenmerk auf die erzhlerischen Mittel gelegt werden, die offenbar der Erzeugung einer unheimlichen Wirkung dienen: In diesem Zusammenhang werden die Aspekte Authentizittssuggestion (Punkt II. 2.1.), Sprachgebrauch (II. 2.2.) und Topographien (Punkt II. 2.3.) exemplarisch herausgegriffen werden und es soll versucht werden, eine mglicherweise dahinter zu vermutende Erzhlstrategie aufzudecken und in ihren Grundzgen zu kennzeichnen, im Sinne der Aussage Jrgen Walters, dass das Unheimliche [...] Funktion einer bewussten Erzhl- und Wirkungsstrategie, [...] gewolltes Resultat eines durch Einsetzung bestimmter formaler Mittel konditionierten und intendierten Rezeptionsprozesses sei.
Im Rahmen dieser Zielsetzung soll die Vorgehensweise folgende sein: Zunchst soll eine generelle, noch nicht schwerpunktmig eingegrenzte Analyse der Erzhlung unternommen werden. In ihr sollen einfhrend und berblickartig Inhalt und Aufbau (Punkt II. 1.1.), Figuren und Erzhler (Punkt II. 1.2.) und Zeit und Raum (Punkt II. 1.3.) behandelt werden. Diese noch allgemein gehaltene Betrachtung soll als Grundlage fr die darauffolgende weiterfhrende thematisch fixierte Analyse dienen- sie soll als eine Art Depot fr verschiedene formale und ansatzweise auch bereits inhaltliche Beobachtungen fungieren, auf die im Folgenden zurckgegriffen werden kann. Die in ihr allgemein angerissenen Aspekte knnen -wenn relevant- somit in der weiterfhrenden Untersuchung im Rahmen des gewhlten Analyseschwerpunkts weiterent