Zur Retraditionalisierung der Lebensverlufe von Frauen durch Mutterschaft

Masterarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pdagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,0, Karl-Franzens-Universitt Graz (Institut fr Erziehungs- und Bildungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Gesellschaftliche Vernderungen, eine hhere Bildungs- und Erwerbsbeteiligung von Frauen sowie vernderte Rollenvorstellungen haben in den letzten Jahrzehnten dazu gefhrt, dass Frauenleben vielfltiger geworden sind und sich die Lebensentwrfe von Frauen jenen der Mnner angeglichen haben. Dies gilt allerdings nur bis zur Geburt von Kindern. Durch die Geburt von Kindern werden Frauen in traditionelle Lebensmuster zurckgeworfen und die vielfach berwunden geglaubte Arbeitsteilung lebt wieder auf: der Mann ist der Ernhrer und die Frau ist zustndig fr die Familie. In dieser Arbeit werden Grnde fr eine Retraditionalisierung sowie Auswirkungen auf das Leben von Frauen diskutiert. Im empirischen Teil der Arbeit wird der Frage nachgegangen, wie Frauen die Vernderung ihres Lebensverlaufes durch Mutterschaft erleben. Dafr wurden die Lebenswelten von vier Akademikerinnen mittels eines qualitativen Interviewverfahren untersucht.




Changes in Society along with more women receiving an education and joining the workforce have in the past decades resulted in changed perceptions of gender roles, with women having richer and more diverse lifestyles, having become much more similar to those of men. This is true up until the birth of the first child. With the advent of motherhood women find themselves back in the old role patterns and the traditional domestic division of labour - which was thought to be a thing of the past - is suddenly revived: the man becomes the breadwinner and the woman assumes her responsibility for children and home. This thesis discusses the reasons for the retraditionalization of women's roles and the resulting impacts on the lives of women. The empirical part explores how the changes in life brought on by motherhood are experienced in the lives of i