Kropp & själ
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Zur Wertigkeit von Turbo-Spin-Echo-Sequenzen in der zerebralen Magnetresonanztomographie bei Kindern
Michael Schmer
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Doktorarbeit / Dissertation aus dem Jahr 1997 im Fachbereich Medizin - Radiologie, Nuklearmedizin, Note: 2,0, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universitt Bonn (Medizinische Fakultt, Radiologische Klinik der Uni Bonn), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:
Wie die Computertomographie (CT), ist die Magnetresonanztomographie(MRT) ein computergesttztes Verfahren, das den Krper in dnnen tomographischen Schichten darstellen kann.
Im Gegensatz zur CT, welche ionisierende Strahlung erfordert, basiert die MRT auf einer Interaktion zwischen elektromagnetischen Impulsen und Wasserstoffatomkernen in Anwesenheit eines starken Magnetfeldes.
Auer der Tatsache, dass keine ionisierende Strahlung angewendet wird, ist die MRT oftmals auch diagnostisch aussagekrftiger als die CT. Dies spiegelt sich nicht nur im hohen Weichteilkontrast zwischen pathologischen Vernderungen und deren Hintergrund wieder, sondern auch in der Fhigkeit, eine Liaison in multiplanarer Schichtfhrung darzustellen.
Besonders bei bildgebenden Verfahren zur Abklrung pathologischer Prozesse des zentralen Nervensystems ist die Magnetresonanztomographie neben der Computertomographie bei vielen Fragestellungen die Methode der ersten Wahl. Die Vorteile dieser Technik liegen bei Kindern in der Gesamterfassung aller assoziierten Fehlbildungen und der bersichtlichen Darstellung auch komplexer topographischer Beziehungen. Darber hinaus erfordert in den letzten Jahren eine zunehmende Anzahl von komplexen Krankheitsbildern in der Neuropdiatrie oft zustzliche Informationen, die nur durch die MRT gewonnen werden knnen. Der Untersuchungsablauf einer MRT- Untersuchung beinhaltet blicherweise TI, PD, T2 und IR - Sequenzen als Standardsequenzen. Die Verwendung von T2-gewichteten Spin- Echo- Sequenzen bedingt aber relativ lange Messzeiten. Deshalb ist es wnschenswert, dass MRT- Untersuchungen bei Suglingen und Kleinkindern mittels schneller Sequenzen innerhalb eines kurzen Zeitraumes durchgefhrt werde
Wie die Computertomographie (CT), ist die Magnetresonanztomographie(MRT) ein computergesttztes Verfahren, das den Krper in dnnen tomographischen Schichten darstellen kann.
Im Gegensatz zur CT, welche ionisierende Strahlung erfordert, basiert die MRT auf einer Interaktion zwischen elektromagnetischen Impulsen und Wasserstoffatomkernen in Anwesenheit eines starken Magnetfeldes.
Auer der Tatsache, dass keine ionisierende Strahlung angewendet wird, ist die MRT oftmals auch diagnostisch aussagekrftiger als die CT. Dies spiegelt sich nicht nur im hohen Weichteilkontrast zwischen pathologischen Vernderungen und deren Hintergrund wieder, sondern auch in der Fhigkeit, eine Liaison in multiplanarer Schichtfhrung darzustellen.
Besonders bei bildgebenden Verfahren zur Abklrung pathologischer Prozesse des zentralen Nervensystems ist die Magnetresonanztomographie neben der Computertomographie bei vielen Fragestellungen die Methode der ersten Wahl. Die Vorteile dieser Technik liegen bei Kindern in der Gesamterfassung aller assoziierten Fehlbildungen und der bersichtlichen Darstellung auch komplexer topographischer Beziehungen. Darber hinaus erfordert in den letzten Jahren eine zunehmende Anzahl von komplexen Krankheitsbildern in der Neuropdiatrie oft zustzliche Informationen, die nur durch die MRT gewonnen werden knnen. Der Untersuchungsablauf einer MRT- Untersuchung beinhaltet blicherweise TI, PD, T2 und IR - Sequenzen als Standardsequenzen. Die Verwendung von T2-gewichteten Spin- Echo- Sequenzen bedingt aber relativ lange Messzeiten. Deshalb ist es wnschenswert, dass MRT- Untersuchungen bei Suglingen und Kleinkindern mittels schneller Sequenzen innerhalb eines kurzen Zeitraumes durchgefhrt werde
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783838622170
- Språk: Engelska
- Antal sidor: 72
- Utgivningsdatum: 2000-03-01
- Förlag: Diplom.de