Искусство преподавания и

Obuchenie i izuchenie idut ruka ob ruku w cikle: chem bol'she wy uchites', tem bol'she wam nuzhno uchit'; i chem bol'she wy prepodaete, tem bol'she wy uchites'. Nauchi sebq, swoih swerstnikow, druzej, i uchis' wsegda bol'she. Shkol'noe obrazowanie i sotrudnichestwo nerazrywno swqzany mezhdu soboj. Prepodawanie i obuchenie qwlqütsq obratnoj storonoj odnoj i toj zhe medali, obrazowaniq, i oni podrazumewaüt sowmestnuü, partisipatiwnuü i sowmestno wystroennuü deqtel'nost'. Slowo "uchit'" klassificiruetsq grammaticheski kak glagol i mozhet byt' klassificirowano kak prqmoj perehodnyj glagol i dwustoronnij glagol. Jeto mozhet byt' akt peredachi komu-to znanij o chem-to; obuchenie, uchenie. Krome togo, slowo "uchit'" mozhet imet' slogowoe razdelenie sleduüschim obrazom: än-si-sar. Obuchenie - äto sposobnost' priobretat' nekie znaniq. Obychno ona associiruetsq s chelowekom, dazhe poätomu ne sleduet zabywat', chto nekotorye zhiwotnye takzhe obladaüt ätoj sposobnost'ü. My uchimsq, potomu chto my umny, a äto znachit, chto nash mozg prednaznachen dlq uswoeniq znanij.