An der Hochschule lehren

Wenn es Ihnen wie den meisten Ihrer Kollegen geht, erhalten Sie als Dozent oder Doktorand keine Grundausbildung in Didaktik und Pdagogik fr Ihre Hochschullehre. Es scheint als ob die Fhigkeit, Studierende zu unterrichten und sie in ihrem Lernen zu frdern, eine Selbstverstndlichkeit wre. Das ist natrlich falsch, und das Ziel dieses Buch ist es, diese Lcke zu fllen und Sie in Ihrer Lehre zu untersttzen. Forschungen ber die Aufmerksamkeit, das Gedchtnis und die Motivation haben es ermglicht, Lehrmethoden zu entwickeln, die das Verstehen und Lernen der Studierenden maximieren. Diese Lehrmethoden integrieren unter anderem das "aktive Lernen", das sich durch eine aktive Teilnahme der Studierenden am Lernprozess auszeichnet. Pragmatisch und praktisch werden in diesem Buch die didaktischen Methoden vorgestellt, die "funktionieren". Sie erfahren, wie Sie diese in groen Veranstaltungen (Vorlesungen) und kleinen Veranstaltungen (Seminare, bungen) anwenden knnen. Dieses Buch enthlt viele praktische und konkrete Hinweise fr die Lehre, behandelt aber auch andere fr Sie wichtige Themen wie Prfungen, das "Schwtzen", die Motivation der Studierenden, und Zeitmanagement. Wenn Sie Lehrender an Universitten oder Fachhochschulen sind, dann ist dieses Buch unentbehrlich fr Sie. Aber auch jene, die in der Erwachsenenbildung ttig sind, werden die vielen pdagogischen Hinweise ntzlich finden. Nach dem Lesen dieses Buches werden Sie nicht nur besser unterrichten, Sie werden auch mehr Spa an Ihrem Beruf haben.