Ausbildungschancen fr jugendliche Migranten in der Bundesrepublik Deutschland

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Soziologie - Soziales System, Sozialstruktur, Klasse, Schichtung, Note: 1,7, Universitt Hamburg (Fakultt in Wirtschafts- und Sozialwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Immer hufiger treffen in Deutschland Menschen unterschiedlicher Ethnien, Kulturen und Religionen aufeinander, mssen miteinander leben und voneinander lernen. Es wurden verschiedene Kommissionen gegrndet, um die Integration dieser Menschen zu frdern, Probleme zu errtern und um Lsungsvorschlge zu erarbeiten. Ein Bericht der Unabhngigen Kommission Zuwanderung" enthlt folgende Aussagen: Deutschland braucht Zuwanderinnen und Zuwanderer. Die Steuerung der Zuwanderung nach Deutschland und die Integration der Zugewanderten werden zu den wichtigsten politischen Aufgaben der nchsten Jahrzehnte gehren."
Dieser groen Aufgabe der Integration muss sich jedes Land stellen, welches Zuwanderung wnscht und zulsst, denn Zuwanderung und Integration bilden eine Einheit. Eine gelungene Integration bedeutet aber, fr die in Deutschland lebenden Auslnder und Zuwanderer eine gleichberechtigte Teilnahme am kulturellen, gesellschaftlichen, politischen und wirtschaftlichen Leben gewhrleisten zu knnen. Entscheidend ist hierbei, dass die Auslnder und Zuwanderer ihre kulturellen Identitten nicht aufzugeben brauchen.
Letztendlich entscheiden faire Zugangschancen zu den zentralen Institutionen wie z. B. Schule und Ausbildungsplatz einer Gesellschaft, ob jemand integriert und somit als gleichberechtigter Brger anerkannt ist. Durch die Beseitigung von Hindernissen und die Bekmpfung von Diskriminierung spezieller Menschengruppen kann eine Integration gefrdert werden. Da jedoch viele Migranten mit Familien kommen, sind auch die Familien zu integrieren, insbesondere die Kinder. Der Erfolg im Bildungssystem, in der beruflichen Ausbildung und auf dem Arbeitsmarkt ist fr die jungen Migranten entscheidend fr ihre sptere berufliche Zukunft und ihre Lebensc