Auswirkungen taglichen Schulsports in der Grundschule auf den Medienkonsum bei Kindern - das Projekt 'fit fur pisa'

Masterarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Medizin - Gesundheitswesen, Public Health, Note: Sehr Gut, Medizinische Hochschule Hannover (Institut fr Epidemiologie, Sozialmedizin und Gesundheitssystemforschung), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Projekt fit fr pisa" implementiert an fnf Gttinger Grundschulen zustzlich zu den im Lehrplan vorgesehenen zwei Schulstunden Sport pro Woche drei weitere Sportstunden. Im Rahmen einer vom BMBF-gefrderten Studie soll evaluiert werden, inwieweit sich tglicher Sportunterricht auf die Gesundheit und das Bewegungsverhalten von Kindern auswirkt. Ziel der vorliegenden Untersuchung ist es, die Auswirkungen tglichen Schulsports in der Grundschule auf den Medienkonsum von Kindern ein Jahr nach Abschluss der Intervention zu untersuchen. Zudem sollen durch weiterfhrende Zusammenhangsanalysen die Auswirkungen potentieller Einflussgren wie Geschlecht, Sozialstatus und Migrationshintergrund berprft werden.
Die Nutzung elektronischer Medien, unterteilt in Fernsehen/Video, Spielkonsole, Computer/Internet, Musik hren und Handy, wurde anhand eines von der Medizinischen Hochschule Hannover entwickelten Kinderfragebogens erhoben. Im Querschnittsansatz wurde am Ende der 5. Klasse der Medienkonsum von 743 Schlern (Interventionsgruppe: n=103; Kontrollgruppe: n=640) erfasst.
Die Ergebnisse zeigen, dass Schler aus der Interventionsgruppe signifikant weniger (p<0,001) fernsehen/video schauen als kinder aus der kontrollgruppe. auch unter bercksichtigung des sozialstatus (p<0,01) und des migrationshintergrunds (p<0,01) sind fr den fernseh-/videokonsum statistisch signifikante unterschiede zwischen der interventions- und kontrollgruppe zu beobachten. fr die weiteren medienarten sind zwischen den interventions- und kontrollschlern (adjustiert fr geschlecht, sozialstatus und migrationshintergrund) keine statistisch signifikanten unterschiede zu erkennen. die gewonnenen wissenschaftlichen erkenntnisse zeigen auf, dass auch ein jahr nach