Beobachtungsbericht mit der Perspektive Muttersprache, Einsprachigkeit (Spanisch 10. Klasse Gymnasium)

Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Spanisch als Schulfach (s. auch Romanistik), Ruhr-Universität Bochum (Institut für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Praktikumsbegleitende Lehrveranstaltung, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei der Arbeit handelt es sich um einen Beobachtungsbericht mit der Perspektive Muttersprache, Einsprachigkeit auf einem Gymnasium, der im Rahmen eines Praktikums entstanden ist.