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220 sidor
2024

Der Begriff Bildungsforschung erweist sich als nicht minder umstritten als der Begriff der Bildung selbst. Bildungsforschung fungiert in der Diskussion hufig als eine Art Regenschirmbegriff, mit dem ein Forschungsprofil markiert wird, das es ermglichen soll, schulische, insbesondere unterrichtsbezogene Bildungsprozesse empirisch zu erfassen und von Schler*innen zu erwerbende Kompetenzen festzulegen und mit Hilfe quantitativer Verfahren zu evaluieren. Im Rahmen von anderen Forschungstraditionen geht man auf kritische Distanz zu diesem inhaltlich und methodisch allzu sehr eingeschrnkten Verstndnis von Bildungsforschung. Im Zentrum des Bandes stehen erziehungswissenschaftliche Zugnge und Beitrge zur Bildungsforschung und damit verbundene disziplinre Perspektiven und forschungsmethodologische Fragestellungen.

Författare: Johannes Drerup, Nina Gddertz, Ruprecht Mattig, Werner Thole, Uwe Uhlendorff
Illustratör: Etwa 250 S
Format: Pocket/Paperback
ISBN: 9783662669228
Språk: Tyska
Antal sidor: 220
Utgivningsdatum: 2024-05-28
Förlag: J.B. Metzler