Biographie, Profession und Migration

Im Mittelpunkt der vorliegenden Arbeit stehen Fallstudien zum biographischen Gewordensein professioneller Orientierungen und Selbstverstndnisse von Sozi alpdagogInnen mit Migrationshintcrgrund' in Deutschland und
Kanada. Die Idee, eine Arbeit zum Thema ,MigrantInnen als Professionelle der Sozialen Arbeit' zu erstellen, entstand in der Auseinandersetzung mit deutschsprachiger Literatur zum Thema ,Migration und Soziale Arbeit'.
Migrationsphnomene werden dort als eine Herausforderung fr die Soziale Arbeit diskutiert Es geht in Theorie- und Praxisdiskursen u. a. um Fragen des sozialpdagogischen Handelns in der Einwanderungsgesellschaft, um
interkulturelle Kompetenzen oder eine interkulturelle ffnung sozialer Dienste. Zudem existieren eine ganze Reihe von Auseinandersetzungen, in denen u. a. die Zernentierung von Nicht-Zugehrig keit, die Essentialisierung von
Kultur und Ethnizitt und ein statisches Bild von Identitt kritisch beleuchtet werden. Basis dieser Kritik sind Studien, welche die Armahme einer Identittsdiffusion, eines ,Zwischen-zwei-Sthlen-Sitzens' durch Migration
widerlegen. Diese Studien richten ihren Blick z. B. auf den kreativen Umgang von Immigrantenjugendlichen mit kultureller Differenz (Badawia 2002), auf die Kontextabhngigkeit der Zugehrigkeiten Jugendlicher mit hete rogenem
ethnisch-nationalen Hintergrund (DannenbeckiEerlLsch 1999) oder auf die Anerkennungsbedingungen ethnisch-nationaler Mehrfachzugehrigkeiten (Mecheril 2003).