Broarbeitsplatz und Broarbeitsraumgestaltung (Ausbildung zum Brokaufmann / -frau, 1. Lehrjahr)

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pdagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,3, Staatliches Studienseminar fr das Lehramt fr die Sekundarstufe II, Cottbus (Staatliches Studienseminar), Sprache: Deutsch, Abstract: In den ersten Unterrichtsstunden des Schuljahres wurde die Klasse an die Sozialformen Einzelarbeit, Partnerarbeit und Gruppenarbeit herangefhrt. Die Regeln der einzelnen Arbeitsformen wurden besprochen und fixiert. Einzelarbeit und Partnerarbeit konnten umfangreich in den vergangenen Unterrichtsstunden gebt werden. Die Regeln der Einzelarbeit werden vorzglich befolgt. Probleme bereitet der Klasse, bei einer Partnerarbeit sich nur mit ihrem Nachbarn auszutauschen. Hier ist das Bedrfnis, die nhere Umgebung" in die eigene Arbeit mit einzubeziehen, noch relativ gro. Zur Gruppenarbeit hat jedes Team einen Gruppensprecher gewhlt, der die Gemeinschaft nach auen vertritt. Der Gruppenplan wurde von mir dem Klassenbuch beigelegt und mit anderen Fachlehrern vereinbart, dass wir in den verschiedenen Fchern, z. B. Rechnungswesen, mit denselben Gruppenregeln und Teams arbeiten werden. Hinsichtlich Methodenkompetenz konnte festgestellt werden, dass die Schler im groen und ganzen in der Lage sind, Texte zu lesen und zu erfassen als auch
wichtige Informationen aus Lehr-Videofilmen herauszufiltern. Dieses erworbene Wissen kann auch reproduziert und reorganisiert werden. Einzelvortrge und Partnervortrge bedrfen noch der intensiven bung.