Buenas practicas de Evaluacion Formativa y Compartida en todas las etapas educativas

Todas las experiencias desarrolladas en este manual se han llevado a cabo dentro del Seminario Permanente de Evaluacin Formativa y Compartida en Educacin de Segovia (PID Transferencia universidad-escuela, de la Universidad de Valladolid), que trabaja a travs de ciclos sistemticos de Investigacin-Accin. La propuesta recoge el conocimiento generado por los participantes del seminario, un grupo de docentes de todos los niveles educativos que forman parte de la Red de Evaluacin Formativa y Compartida en Educacin.
La obra est compuesta por veintin captulos organizados en tres grandes apartados. El primero de ellos plantea una justificacin terica sobre el valor de la EFyC en todas las etapas educativas y explica la trayectoria del seminario internivelar que da sentido a la experiencia que se publica. El segundo apartado recopila dieciocho experiencias de buenas prcticas de EFyC en Educacin Infantil, Educacin Primaria, Formacin Profesional y Universidad, programadas y puestas en prctica por los docentes que participan en el seminario en los ltimos cursos acadmicos, algunos marcados por la crisis sanitaria y social generada por la COVID-19. El texto termina con un ltimo apartado dedicado a repasar las lneas de intervencin del seminario, a analizar las enseanzas vinculadas con la aplicacin de sistemas de EFyC en el aula y a examinar el trabajo de grupo a travs de los ciclos de Investigacin-Accin.
Este libro invita a reflexionar sobre el valor de la puesta en prctica de sistemas de evaluacin democrticos, dialgicos y centrados en el estudiante. La EFyC convierte la tarea de evaluar en un proceso de aprendizaje, tanto para el que aprende como para quien ensea, como ha quedado demostrado a travs de las experiencias que se presentan.

Escriben: Ral A. Barba-Martn, Emilio Jos Barrientos Hernn, Ivn Bueno Prez, Silvia Fernndez Amaya, Carla Fernndez Garcimartn, Teresa Fuentes Nieto, Isabel Fuentetaja Velasco, Sofa Garca Herranz, Cristina Gil Puente, Marcos Herranz Sancho, Vctor M. Lpez-Pastor, Juan Carlos Manrique Arribas, Aroa Mediero Gonzlez, Miriam Molina Soria, Vanesa Ortega-Quevedo, Cristina Pascual-Arias, Vanesa Reyes Alonso, Silvia Snchez Valencia, Miriam Sonlleva Velasco, Cristina Valls Rapp