Clart Cognitive Et Apprentissage de la Lecture-criture

Apprendre lire c'est entrer dans l'crit, comprendre et intgrer un systme aux formes complexes. La clart cognitive, intgration du mtalangage, faciliterait la comprhension et la structuration progressive de la langue crite. Comment se met-elle en place ? Que font les enseignants dans leurs pratiques de classe pour aller dans ce sens ? Quant aux mthodes de lecture,quelles aides peuvent-elles apporter ?