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Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Psychologie - Methoden, Note: 1.0, Fachhochschule Technikum Wien (Institut fr Erneuerbare Energien), Veranstaltung: Coaching, Sprache: Deutsch, Abstract: Im vergangenen Coaching Seminar wurden die Grundlagen von Coaching vermittelt. Ziel dieser Arbeit sollte einerseits die Aufbereitung der theoretischen Grundlagen, welche bentigt werden um Coaching anzuwenden, als auch ein konkretes Fallbeispiel zu dokumentieren, in dem man selbst als Coach vermittelt.
Die theoretischen Grundlagen, welche sehr umfangreich sind, finden sich in Kapitel 2. In diesem Punkt werden nicht smtliche Grundlagen aufgelistet, sondern nur ein Auszug aus der Literatur wiedergegeben, welche auch in dem anschlieenden Fallbeispiel verwendet wurden.
Die Ausgangssituation stellt sich folgendermaen dar: Meine Bekannte, Ursula, arbeitet seit einem Jahr in einem Kindergarten. Vor kurzen hat sich folgende Situation ereignet, ihre damalige Chefin ist aus persnlichen Grnden als Leiterin des Kindergartens zurckgetreten und arbeitet nun ebenfalls als Kindergarten Pdagogin. Eine Kollegin hat die Leitung des Kindergartens bernommen und damit ihre zu betreuende Kindergarten Gruppe der ehemaligen Leiterin bergeben. Dies stellt jedoch nur eine provisorische Zwischenlsung dar, bis eine neue geeignete Kindergarten Pdagogin gefunden ist. Fr meine Bekannte Ursula hat sich seit diesem Ereignis folgende Mglichkeit ergeben. Aufgrund ihrer bereits mehrfach bewiesenen Kompetenz und anderer positiver Eigenschaften, wie zum Beispiel einer hohen Belastbarkeit, wurde ihr die Stelle als stellvertretende Kindergarten Leiterin angeboten. Dies wurde jedoch nur ihr und nicht ihren Kollegen kommuniziert, was sie jetzt in eine schwierige Situation stellt. Der Umgang mit dieser neuen ungewohnten Situation und auch eine geeignete Entscheidung stellen gravierende Probleme fr Ursula dar.
Unter Kapitel 4, der Schlussfolgerung werden smtliche Erkenntnisse aus der bung zu
Die theoretischen Grundlagen, welche sehr umfangreich sind, finden sich in Kapitel 2. In diesem Punkt werden nicht smtliche Grundlagen aufgelistet, sondern nur ein Auszug aus der Literatur wiedergegeben, welche auch in dem anschlieenden Fallbeispiel verwendet wurden.
Die Ausgangssituation stellt sich folgendermaen dar: Meine Bekannte, Ursula, arbeitet seit einem Jahr in einem Kindergarten. Vor kurzen hat sich folgende Situation ereignet, ihre damalige Chefin ist aus persnlichen Grnden als Leiterin des Kindergartens zurckgetreten und arbeitet nun ebenfalls als Kindergarten Pdagogin. Eine Kollegin hat die Leitung des Kindergartens bernommen und damit ihre zu betreuende Kindergarten Gruppe der ehemaligen Leiterin bergeben. Dies stellt jedoch nur eine provisorische Zwischenlsung dar, bis eine neue geeignete Kindergarten Pdagogin gefunden ist. Fr meine Bekannte Ursula hat sich seit diesem Ereignis folgende Mglichkeit ergeben. Aufgrund ihrer bereits mehrfach bewiesenen Kompetenz und anderer positiver Eigenschaften, wie zum Beispiel einer hohen Belastbarkeit, wurde ihr die Stelle als stellvertretende Kindergarten Leiterin angeboten. Dies wurde jedoch nur ihr und nicht ihren Kollegen kommuniziert, was sie jetzt in eine schwierige Situation stellt. Der Umgang mit dieser neuen ungewohnten Situation und auch eine geeignete Entscheidung stellen gravierende Probleme fr Ursula dar.
Unter Kapitel 4, der Schlussfolgerung werden smtliche Erkenntnisse aus der bung zu
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783656143222
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 20
- Utgivningsdatum: 2012-03-06
- Förlag: Grin Verlag