Computer, Internet und Medienkompetenz von Kindern

Diplomarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Medienkonomie, -management, Note: 2,3, Universitt Trier (FB IV - Soziologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe:Einleitung:
Den Kindern gehrt die Zukunft, und das nicht blo in Hinsicht auf die zuknftige Verantwortung, die sie als nachfolgende Generation gegenber der Welt zu tragen haben. Computer sind heute allgegenwrtig und aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken.
In der heutigen Zeit wird der Umgang mit dem Computer, und die Fhigkeit das Internet als Medium der Informationssuche zu nutzen, immer wichtiger. Der Computer ist ein modernes Hilfsmittel des Menschen, der Aufgaben in den verschiedensten Bereichen bernimmt. Mittlerweile werden nicht blo in Unternehmen und in der Forschung Kenntnisse ber den Umgang mit Computern verlangt, sondern diese Fhigkeiten werden quasi als Voraussetzung und Schlsselkompetenz fr eine erfolgreiche Karriere im Berufsleben angesehen. Wer sich nicht mit den neuen Medien auskennt, bleibt auf der Strecke. Auch in das Privatleben hat der Computer Einzug gehalten. In der tglichen Korrespondenz, der Daten- und Wissensvermittlung und in vielen anderen Bereichen erleichtert der Einsatz der neuen Technologien Arbeiten, die zu Hause anfallen. Damit Kinder in Zukunft mit den Fortschritten der neuen Technologien mithalten knnen, kommt einer guten Ausbildung in den Bereichen Computer und Internet eine immer grere Bedeutung zu. Es ist wichtig, den Kindern die Mglichkeit zu geben, durch Bildung und Ausbildung diese neue Welt zu verstehen, und die Hilfsmittel, die ihnen geboten werden, positiv nutzen zu knnen. Diese Ausbildung fngt schon im Kindesalter an und muss auch in der Schule einen festen Bestandteil bilden.
In dieser Arbeit geht es um die Medienkompetenz, welche Kindern vermittelt werden sollte. Dabei werden verschiedene Aspekte behandelt. Zum einen geht es um die Vorteile und den Nutzen, die Kindern aus einer soliden Ausbildung in den Bereiche