Das 4cid-Modell Am Beispiel 'Bildungswissenschaftler/In Mit Dem Schwerpunkt Referententatigkeit'

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pdagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1.7, FernUniversitt Hagen (KSW), Sprache: Deutsch, Abstract: bergreifendes Thema der vorliegenden Arbeit ist das von Jeroen J.G. van Merrinboer entwickelte Four-Component-Instructional-Design-Modell (4CID-Modell) fr komplexes Lernen.

Im Verlauf des praktischen Teils der Arbeit wird unter Ausarbeitung der vier Komponenten des 4CID-Modells, exemplarisch ein Blueprint fr einen Lehrplan entwickelt, der die Qualifikation eines Bildungswissenschaftlers zur Aufnahme einer
Referententtigkeit zum Ziel hat.

Merrinboer gliedert die Anwendung des 4CID-Modells in insgesamt zehn
Schritte des komplexen Lernens. Fnf dieser Schritte werden im praktischen Teil dieser Arbeit implementiert.

Die Vielschichtigkeit und Interdependenz der Aufgaben eines Referenten wird durch eine hierarchische Darstellung erforderlicher konstituierender Kompetenzen illustriert.

Im theoretischen Teil der Arbeit wird der lerntheoretische Bezugsrahmen zum 4CID-Modell hergestellt und es werden Aspekte des situierten Lernens, didaktischer Szenarien und untersttzender Medien diskutiert.