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Der Förderkommentar Lernen zum Zahlenbuch bietet:
- Praxisanregungen für den Unterricht in inklusiven Klassen
- Ideen zur Differenzierung und zur Gestaltung gemeinsamer Lernsituationen
- diagnostische Aufgaben für eine Lernstandserfassung zu Schuljahresbeginn
- Kopiervorlagen zum differenzierenden Üben
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783122011529
- Språk: Tyska
- Antal sidor: 192
- Utgivningsdatum: 2024-02-09
- Förlag: Klett, Ernst, Verlag GmbH