Definitionen und Anstze der Pdagogischen Beratung

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Ada Pdagogik / Erziehung / Beratung, Note: 1,7, Otto-Friedrich-Universitt Bamberg (Institut fr Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Beratung ist im Alltag allgegenwrtig geworden. Die Palette der Hilfsangebote ist fast unberschaubar und es ist nicht leicht - besonders fr den Laien - die Qualittsunterschiede zu erkennen. Psychologen und Pdagogen teilen sich das Feld der professionellen Beratung und oft ist nicht klar, wo die Unterschiede liegen. Oft wird zudem noch Therapie und Beratung als synonym verwendet, was die Verwirrung komplett macht. Beratung ist ein wesentlicher Bestandteil der Erziehungswissenschaft, als eigenstndig neben der Therapie anzusehen und sehr oft nachgefragt, wo Menschen miteinander interagieren, seien es Lernende und Lehrende oder auch Heranwachsende und Erwachsene, aber auch in der Arbeitswelt hat Beratung fr Teams oder Organisationen in den letzten Jahrzehnten als Ttigkeitsfeld fr Pdagogen einen groen Zuwachs zu verzeichnen.
In der vorliegenden Hausarbeit wird zunchst herausgearbeitet, was genau unter dem Begriff Beratung" zu verstehen ist und wie er definiert wird. Im zweiten Kapitel wird auf den Stellenwert der Diagnose" in der pdagogischen Beratung eingegangen. Thema des dritten Kapitels sind die Beratungsanstze, die sich fr Pdagogen besonders aufgrund ihrer Ausrichtung anbieten. Zunchst wird der systemische Beratungsansatz genauer beleuchtet, geht dann zum lsungsorientierten Ansatz ber und mit der dem ressourcenaktivierenden Beratungsansatz schliet die Hausarbeit.