Devianz aus der Sicht von Ttern

In der qualitativen Interviewstudie geht Stephanie Osawa der Frage nach, wie deviante Jugendliche in Japan ihr eigenes Handeln deuten. Ziel ist es, zu erarbeiten, wie sich die Tter im Spannungsfeld der gesellschaftlichen Definition von Normabweichung und dem eigenen Bruch der Norm selbst verorten. Die Autorin zeigt auf, dass die Selbstdeutungen der Jugendlichen an hegemonialen Deutungsmustern zu Devianz orientiert sind, gleichzeitig aber subkulturelle Eigenlogiken verbergen, die Devianz zu einem in hohem Mae uneindeutigen und von komplexen Aushandlungspraktiken bestimmten Konstrukt werden lassen. Damit whlt Stephanie Osawa einen Zugang zur Thematik, der ber die bislang bliche Ursachen- und Prventionsforschung hinausgeht und im Gegenzug Deutungsprozesse aus einer bislang wenig bercksichtigten Perspektive in den Blick nimmt.