bokomslag Die Bedeutung von Sinn fr Individuum und Organisation - Eine vergleichende Betrachtung von Logotherapie und Managementlehre
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Die Bedeutung von Sinn fr Individuum und Organisation - Eine vergleichende Betrachtung von Logotherapie und Managementlehre

Markus Classen

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  • 92 sidor
  • 2012
Diplomarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich VWL - Sonstiges, Note: 1.3, FernUniversitt Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit befat sich vor dem Problemhorizont der inneren Kndigung mit der Bedeutung von Sinn fr Individuum und Organisation und vergleicht eine sinnzentrierte Psychotherapierichtung, die Logotherapie, mit einer Managementlehre, die an der Hochschule St. Gallen entwickelt wurde. Damit ist sie
interdisziplinr zwischen Psychologie und Organisationslehre angesiedelt. Es soll untersucht werden, inwieweit die beiden Konzepte geeignet sind, unter Einbeziehung des Faktors Sinn, dem Problem der inneren Kndigung zu begegnen. Aus den beiden zu vergleichenden Konzepten wird ein Menschenbild und ein Organi
sationskonzept entwickelt bzw. vorgestellt. Im weiteren wird auf der Grundlage des Menschenbildes ein Fhrungskonzept diskutiert und auf dem Hintergrund des Organisationsverstndnisses ein Organisationskulturmodell errtert. Die vergleichende Betrachtung vollzieht sich anhand bestimmter Kriterien, die im Laufe der Arbeit entwickelt werden. Durch den Vergleich wird sich herausstellen,
da die von beiden Konzepten verwendeten Begriffe, wie z.B. Sinn und Werte, unterschiedlich verstanden und in der Arbeitssituation umgesetzt werden. Als Fazit lt sich die Logotherapie schlagwortartig mit 'Management als Sinnfindung mglich machen' und der St. Galler Ansatz mit 'Management als Sinnvermittlung kennzeichnen. Beide Konzepte stoen auf unterschiedliche Grenzen. Als
Ausblick aus der Arbeit wird deshalb versucht, die beiden Konzepte zu verknpfen, um so ein neues Modell zu entwerfen.
  • Författare: Markus Classen
  • Format: Pocket/Paperback
  • ISBN: 9783867461870
  • Språk: Tyska
  • Antal sidor: 92
  • Utgivningsdatum: 2012-07-28
  • Förlag: Examicus Verlag