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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sport - Sportpdagogik, Didaktik, Note: 1,3, Universitt Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch, Abstract: Seit einigen Jahren werden die Vorwrfe, Kinder und Jugendliche werden zunehmend unsportlicher und knnen nicht einmal mehr eine Vorwrtsrolle turnen, geschweige denn auf einer Linie geradeaus balancieren, immer lauter.
Verantwortlich fr Durchfhrung und Beherrschung dieser und vieler weiterer Aufgaben im Sportunterricht sind die koordinativen Fhigkeiten. Bei einigen Personen sind sie besser, bei anderen sind sie schlechter ausgebildet.
Alle sieben koordinativen Fhigkeiten lassen sich frdern und somit verbessern. Beispielhaft soll diese Arbeit zeigen, was im Bereich der Gleichgewichtsfhigkeit mglich ist. Dazu wird diese Fhigkeit zunchst in einem Theorieteil definiert und differenziert betrachtet. Daraufhin folgt ein Abschnitt, in dem Mglichkeiten fr die Praxis (bungen fr den Sportunterricht) aufgezeigt werden.
Verantwortlich fr Durchfhrung und Beherrschung dieser und vieler weiterer Aufgaben im Sportunterricht sind die koordinativen Fhigkeiten. Bei einigen Personen sind sie besser, bei anderen sind sie schlechter ausgebildet.
Alle sieben koordinativen Fhigkeiten lassen sich frdern und somit verbessern. Beispielhaft soll diese Arbeit zeigen, was im Bereich der Gleichgewichtsfhigkeit mglich ist. Dazu wird diese Fhigkeit zunchst in einem Theorieteil definiert und differenziert betrachtet. Daraufhin folgt ein Abschnitt, in dem Mglichkeiten fr die Praxis (bungen fr den Sportunterricht) aufgezeigt werden.
- Format: Pocket/Paperback
- ISBN: 9783656235156
- Språk: Engelska
- Antal sidor: 20
- Utgivningsdatum: 2012-07-18
- Förlag: Grin Verlag